为贯彻落实《提升全民数字素养与技能行动纲要》决策部署，根据自治区教育厅办公室关于印发《2022年全区教育系统全民数字素养与技能提升月工作方案》的通知，现面向全县师生开展2022年师生数字素养与技能提升活动月工作，特制定本方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以提升师生数字素养与技能为目标，通过数字素养与技能提升活动月“数字教育大讲堂”等系列活动，增进师生对网络强国、数字中国战略的理解与认知，营造积极参与的浓厚氛围，全面提升师生数字化适应力、胜任力、创造力，以教育数字化带动教育现代化，推动教育治理水平提升、教学质量提高、教育均衡发展。

二、时间安排

（一）实施阶段。各学校按照本方案部署，于2022年8月组织开展“2022年平罗县师生数字素养与技能提升月”（以下简称“提升月”）系列活动，加大“数字素养与技能提升月”宣传工作。通过专题网站、大屏等宣传媒介，加大“全民数字素养与技能提升月”宣传力度，广泛发动师生、家长积极参与，努力营造全民参与的浓厚氛围。

（二）总结阶段。各学校在提升月结束后及时做好活动总结工作，认真梳理活动开展情况、活动成效、典型案例、图文视频材料等，形成总结报告，并于2022年8月20日前报送教育局牵头科室。

三、重点活动及分工

（一）开展“数字素养与技能提升培训”。职教中心要积极开展数字素养与技能提升培训、实践活动，组织师生积极参与国家职业教育智慧教育平台应用等专题培训。开展“职业教育活动周”和“全民终身学习活动周”活动，大力营造“技能让生活更美好”良好社会氛围。（教育科牵头，职教中心按职责分工负责）

（二）开展“暑期教师研修专题活动”。利用国家智慧教育公共服务平台(www.smartedu.cn)上的“暑期教师研修”等专题资源开展相关活动。各学校要组织教师开展数字教育相关主题的暑期研修和培训，提高教师运用数字技术和数字平台开展教学活动的能力。（教学研究室牵头，各学校按职责分工负责）

（三）开展“数字教育培训资源开放共享行动”。通过宁夏教育云平台数字学校汇聚各学校、科研机构、网站平台等多方资源﹐开放数字素养与技能相关课程和资源，不断扩大优质数字资源供给。（教育信息化室牵头，各学校按职责分工负责）

（四）开展“信息技术相关实践活动”。各中小学校要充分利用国家中小学智慧教育平台和宁夏教育云平台，组织师生观看信息技术相关讲座，学习信息技术相关课程，开展信息技术相关实践。（教育信息化室牵头，各中小学校按职责分工负责）

（五）开展“协同研修和网络研训活动”。开展远程评课、协同研修和网络化精准研训，提升县域乡村薄弱学校教师教学水平。（教学研究室牵头，各学校按职责分工负责）

（六）举办“数字教育大讲堂”。请各学校积极组织师生登录全民数字素养与技能提升平台（平台地址：https://www.chinadata.cn）或网上寻找《数字教育大讲堂》主题系列相关讲座，面向师生开设数字素养与技能专题讲座、地方和校本课程、教学互动、主题实践等，提高数字教育教学水平，提升师生数字素养和能力。（教育信息化室牵头，教育科、教研室配合，各中小学校按职责分工负责）

（七）举办“双平台分层融合培训”。组织各中小学校面向教师开展国家智慧教育公共服务平台应用和宁夏教育云平台应用积分细则培训，以培促学、以学促干、以干促效，全面提升教育云平台应用水平。（教育信息化室牵头，各中小学校按职责分工负责）

（八）举办“家长信息素养提升活动”。各中小学校组织面向家长开展线上信息素养专题培训讲座，指导家长有效使用国家智慧教育公共服务平台和宁夏教育云平台各类资源和数字化工具。（教育信息化室牵头，各中小学校按职责分工负责）

四、活动形式

各学校要结合自身实际，创新开展形式，丰富活动类型，通过线上线下结合等多种方式，面向师生及家长开展专题讲座、主题实践、访学研修等活动。

五、工作要求

（一）加强组织领导。各学校要切实提高认识，加大支持力度，积极动员部署，精心策划实施，将举办好提升月作为提升全民数字素养与技能的重要工作之一，注重发挥职业学校、各中小学校的积极作用，形成集思广益、群策群力的工作局面。

(二)创新方式方法。各学校要结合自身实际和教育特点﹐丰富活动类型，创新开展形式，有新意、有温度地组织开展活动，力求取得良好的社会效果。

(三)强化宣传引导。充分发挥主流媒体舆论引导作用，协调新闻媒体进行多渠道、立体化宣传，各学校通过学校空间网页开设“全民数字素养与技能提升活动月”专栏，不断丰富展现形式，提高内容传播力。

(四)坚持正确导向。各学校要确保活动导向正确，严格审核有关教学培训资料、宣传材料等内容，做好舆情监测分析，及时处置违法违规信息。

(五)确保安全有序。坚持底线思维，强化风险意识，排查防范提升月期间各类安全隐患，加强网络安全防护措施，落实疫情防控主体责任，确保各项活动安全有序进行。