线上线下教学心得体会

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线上线下教学心得体会

发布时间：2020-06-09 08:25 栏目：教研活动 发布单位：青铜峡市第三中学 点击量：2378 【公开】

在今年寒假期间，在本该阖家欢乐的春节期间，中国却出现了一场新型冠状病毒的爆发。许多的医生，战士奔赴在一线展开救援，而我们这些学生也因此改变了上学的方式，实行了“停课不停学”的教学方式。全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。直播授课对于我来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中，我有下面几点感受：　　在为期三个多月的网课学习中，我有以下感受：

1、在线课堂，精彩纷呈　　

上网课的老师准备充分，教学设计合理新颖，课件制作精美，为了让学生更好的理解，多方搜集资料，让学生了解作者的写作背景，写作意图，让我也学到了许多好的教学方法。　　

2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量　　

3、线上有很多优秀的课程资源，比如“在线课堂”、“空中课堂”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等，利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。　　

当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性的：　　

1、教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限　　

直播课上我看不到每个学生，无法看到学生的听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中，我也不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，只能是学生有疑问了“连麦申请”，而且一次只能连麦一位同学，不能实现小组交流，这样的方式师生之间和生生之间的互动和交流很有限，让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。　　

2、平时上课我会有针对性地调整授课内容，现在网络授课根据课表安排，我的四个班同时网络授课，这便要求我一刀切地上课，不能很好地针对不同层次的班级分层教学。　　

但不能否认的是，线上教学确实是线下教学的有力补充，我相信在未来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为教师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任! 　　

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