为了激发广大教师运用现代教育技术提高教学质量的积极性，提高教师信息技术应用能力和水平，推动信息技术与教育教学融合创新，根据宁夏教育厅办公室《自治区教育厅办公室关于组织开展2020年度全区教育教学信息化交流展示活动的通知》（宁教办函【2019】188号）、宁夏电化教育中心《关于举办第二十一届全区教师教育教学信息化交流活动的通知》（宁电教【2020】11号）、青铜峡市文件要求，学校组织开展教师教育教学信息化能力比赛。希望各组组长认真组织教师积极参加，具体要求如下：

一、比赛项目

1、全区教师教育教学信息化交流：

课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例四项（详见附件1）。

2、“中国移动‘和教育’杯”教育技术论文（详见附件2）。

3、“中国梦—行动有我：中小学校本德育课程和教育案例评选”（详见附件3）。

二、数量分配

1. 全区教师教育教学信息化交流：

课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例四项，各年级组（不含骨干教师）四项中每项必须上报1份作品；每位骨干教师必须从四项中选择1项参加。（教师在每个参赛项目中只能上报1件作品）

2、“中国移动‘和教育’杯”教育技术论文：

每个年级组（不含骨干教师）必须上报1篇论文，每位骨干教师、信息技术教师必须上报1篇论文，鼓励全体教师积极上报作品。

3、“中国梦—行动有我：中小学校本德育课程和教育案例评选”：

学校承担道德与法治或思品与社会教学的教师必须选择1项上交作品。

三、报送安排

各组及各位教师作品上交截止时间为2020年6月5日

四、报送要求

1.以年级组为单位上报（骨干教师个人上报），并同时报送“参赛作品上报名单（见附件4）。

2．命名格式：

（1）教师教育教学信息化交流作品以“作品类型（课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例）+学校+姓名”格式命名，文件分为4个文件夹整理，即：“课件”、“微课”、“融合创新应用教学案例”、“教师网络空间应用案例”，参赛作品名册(见附件4），以压缩包的形式发送或拷贝李颖老师处。

（2）“中国移动‘和教育’杯”教育技术论文：电子文档和参赛作品名册（附件4）发李颖老师处，自己根据附件2要求在截止时间内进行在线投稿。

（3）“中国梦—行动有我：中小学校本德育课程和教育案例评选”：

作品电子档和参赛作品名册（附件4）发李颖老师处。

3．报送年级组及个人认真核对参赛作品名册信息，获奖信息以此名册为准，因填报信息有误导致的证书信息错误者，责任自负。

4.活动结束后请李颖老师填写《学校参加2020年度全区教育信息化交流展示活动作品上报统计表》（附件5），同时要提交各类作品证明材料（例如网上截图、图片等），一起打包发送教研室马万良（联系电话：13995454965，邮箱：nxmwl@126.com）, 不上交纸质文体。文件名“学校+信息化交流展示。

附件1：关于举办第二十一届全区教师教育教学信息化交流活动的通知

附件2：第十一届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动

附件3：“中国梦——行动有我：2020年全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动”

附件4：参赛作品名册

附件5：学校信息化活动作品统计表

青铜峡市第三中学

                                     2020年4月27日

附件1：第二十一届全区教师教育教学信息化交流活动参赛方案

（一）课件

1.  项目说明：

课件：是指基于计算机技术、网络技术和多媒体技术，根据教学设计，将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件，其作用是辅助教与学，并完成特定的教学任务，实现教学目标。一个课件可以包含单个或多个知识点、一个课时或一个单元的教学内容，制作工具和呈现形式不限，可以是基于PC终端的课件和移动终端课件。

各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送，建议同时报送软件运行录屏解说文件。

2.制作与报送要求

（1）视频、声音、动画等素材采用常用文件格式。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送,总大小建议不超过700MB。课件应易于安装、运行和卸载；如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件，如相关字体、白板软件等。

3、评选指标

（二）微课

1、项目说明

微课：是指教师围绕单一学习主题，以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、技能操作和实验过程演示等为主要内容，使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。主要形式可以是讲授视频，也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。

2、制作与报送要求

（1）制作要求：报送的微课作品应是单一有声视频文件，要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒，显示教材版本、学段学科、年级学期、课名、教师姓名和所在单位等信息，视频格式釆用支持网络在线播放的流媒体格式（如flv、mp4、wmv等），画面尺寸为640x480以上，播放时间一般不超过10分钟。

根据学科和教学内容特点，如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件1）报送,总大小建议不超过700MB。

3、评选指标

（三）融合创新应用教学案例

1、项目说明

融合创新应用教学案例：是指教师将信息技术作为师生的教与学的认知工具，融于教与学的过程，且教学成效明显的教学活动案例。

2、制作与报送要求

（1）要求：须提交案例介绍文档、教学活动录像和相关材料。

案例介绍文档可包括：教学环境设施与课程建设、教学应用情况、教学效果、教学成果、获奖情况、推广情况等。

教学活动录像：反映创新教育教学情况，针对案例特点，提供合适的教学活动录像，可以是具有代表性的单节课堂教学实录、多节课堂片段剪辑、专题介绍视频等多种形式。使用mp4等常用格式，时间总计不超过50分钟。

相关材料：教学设计方案、课程资源等。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送，总大小建议不超过700MB。

3.评选指标

（四）教师网络空间应用案例

1、项目说明

教师网络空间应用案例：是指教师应用宁夏教育资源公共服务平台和国家数字教育资源公共服务体系内的网络学习空间开展备课、教学活动组织、作业指导、辅导答疑、学情分析、网络研修等教育教学活动效果突出的案例。

2、制作与报送要求

（1）要求：提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档、教学活动录像和其他材料，综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果，同时提交空间访问说明文档（含空间网址等）。

（2）报送形式：作品以zip压缩包格式（含附件2）报送,总大小建议不超过700MB。

3、评选指标

附件2：

第十一届“中国移动‘和教育’杯”全国教育技术论文活动活动要求

一.活动主题：育人为本智能创新

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神，围绕加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育，以“育人为本、智能创新”为主题，发挥网络教育和人工智能优势，创新教育和学习方式，促进信息技术与各学科的融合创新发展，推动教育信息化的实践与创新，为新时代构建德智体美劳全面培养的教育体系和形成更高水平的人才培养体系做出新的贡献。具体选题如下：

(1)疫情防控期间在线教育理论与发展战略；

(2)疫情对教育信息化发展的启示和政策建议；

(3)大规模在线教学的跟踪研究、经验与做法、问题与挑战、影响与效果；

(4)疫情防控期间学生居家学习研究；

(5)重大问题和重要政策文件研究，如“互联网+”、大数据、云计算、人工智能、区块链、智慧城市、“一带一路”、数字经济、乡村振兴、网络扶贫等；

(6)网络安全和信息化的理论和技术研究；

(7)教育信息化管理体制和发展机制；

(8)教育信息化助力教育精准扶贫研究，如贫困地区信息化教学帮扶、“三区三州”网络扶智、教育信息化“送培到家”等；

(9)教育信息化促进教育公平研究；

(10)教育信息化促进教育系统党的建设研究；

(11)立德树人和利用信息技术开展人才培养模式研究；

(12)信息化2.0环境下信息化教学模式的研究与实验；

(13)网络思想政治与法治教育等；

(14)师生信息素养提升研究；

(15)STEM与创客实践研究；

(16)新型学习理论的研究，体现脑科学、学习科学、深度学习等研究新进展；

(17)网络学习空间应用研究；

(18)教育资源开发、应用、共享与服务研究，如“一师一优课,一课一名师”，职业教育、高等教育、继续教育资源建设等；

(19)中国移动“和教育”高效教育产品设计及其教育应用研究。

二.征文要求

文章要有明确的观点和具体的内容，能突出重点，围绕一个中心展开论述，能反映学术和实践创新。文章应包含题目、摘要(200字以上)、关键词(3-5个)、正文、参考文献、文中引等。不要在论文里写作者署名及工作单位等联系方式(范文请登录后文中的网站查阅、下载)。

三.投稿方式

本次论文活动釆用在线投稿方式，参与活动教师直接将论文提交到论文活动专用网站。首先进行注册，填写个人真实信息：作者姓名、单位(全称，可参考学校公章)、联系电话、电子邮件、通讯地址、邮政编码等；注册后提交论文,每人只能提交一篇论文，提交后不能修改，活动全程免费。注意：通讯地址务必要填写详细、准确，以便于论文结集发表后样刊的顺利邮递。

四.论文活动详情查询

论文活动详情查询请登录以下各网站：

论文活动专用网站(javascript:void(0);)；

手机客户端地址(http://edu.10086.cn/app)；

中央电化教育馆官网(http://www.ncet.edu.cn/)；

  《中国电化教育》杂志官网(javascript:void(0);)。

附件3：2020年全国中小学校本德育课程和教育案例征集展播活动

一、 活动主题

学校依托区域和本校特色，利用信息化手段，可围绕下列主题，开发校本德育课程，并通过该课程的教学实践，总结形成相关的教育案例。

1.理想信念教育

引导学生逐步了解中国革命史、中国共产党史和社会主义发展史，不断树立共产主义远大奋斗理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

2.社会主义核心价值观教育

引导学生牢牢把握国家层面的价值目标，深刻理解社会层面的价值取向，自觉遵守公民个人层面的价值准则。

3.中华优秀传统文化教育

引导学生树立以天下兴亡、匹夫有责为重点的国家情怀，形成以仁爱共济、立己达人为重点的社会关爱意识，养成以正心笃志、崇德弘毅为重点的人格修养。

4.生态文明教育

引导学生了解祖国大好河山和地理地貌，认识大自然，学会与大自然和谐相处，形成文明的自然观和健康文明的生活方式。

5.心理健康教育

引导学生正确认识自我、尊重生命，了解人际交往的基本道德规范，建立良好的人际关系，学会对情绪进行有效的管理，能够正确认识和理解学习的价值，做好人生规划、职业规划、学业规划，适应社会环境。

二、作品要求

（一）校本德育课程

本活动中的校本德育课程特指课程内容以视频为主要载体呈现的、符合本校实际需求的校本德育课程。活动报送的作品包括校本德育课程视频资源及校本德育课程文字说明。活动参加对象为全国中小学校。

1.内容要求

“校本德育课程视频资源”需选题明确，内容科学完整、构思精巧、表达合理，能够引人深思，作品画面剪接流畅，视听效果好，详见表1。“校本德育课程文字说明”按表2的要求填写。

表1校本德育课程视频资源内容要求

表2校本德育课程文字说明

2.技术要求

“校本德育课程视频资源”按主题上报，每一课程的视频资源可以包含多个视频资源，所有的视频累计时长不少于15分钟，不多于90分钟，所有视频资源总大小不超过1.5GB。视频推荐使用高清制式，视频压缩推荐采用H.264编码方式，码流率在512Kbps至2Mbps之间，封装格式推荐使用MP4。视频片头应显示标题、作者、报送单位，片头规定时长10秒以内，片头制作展示样例请登录网站进行下载。视频文件使用网站提供的工具上传，视频命名与报名表中的视频命名需一致。

每个课程附一份“校本德育课程文字说明”文档，文档使用word、WPS等格式，字数不超过3000字。

（二）教育案例

本活动中的教育案例是指在教育教学过程中，教师利用本次上报的视频校本德育课程，对所开展教育活动的故事性描述分析。活动参加对象为全国中小学德育教师。

1.内容要求

教育案例的内容主要包括：选题、内容、价值等要求，其中教育案例的内容由案例背景、问题、问题的解决、分析反思等构成。见表3。

表3教育案例内容要求

2.技术要求

教育案例使用word、WPS等格式，字数不超过5000字。

附件4：

参赛作品上报名册

注：作品类型填写课件、微课、融合创新应用教学案例、教师网络空间应用案例。

附件5：

学校参加2020年度全区教育信息化交流展示活动作品上报统计表

学校（盖章）：                     统计人：